23 asiaa
Wiki
23 asiaa on verkkokurssi web 2.0:sta kirjastolaisille. Se on Suomen oloihin mukautettu sovellus Helene Blowersin Learning 2.0 -kurssista, joka yleisemmin tunnetaan nimellä 23 things -konseptina. Konseptia on toteutettu eri maissa, eri nimillä ja eri tyyleillä. Muita toteutuksia konseptista ovat esimerkiksi Poliisihallinnon kirjastojen 23 asiaa -kurssi, Joensuun kirjaston Kirjastotantasta virtuaalidiivaksi, Malmölaisten alullepanema 23 Saker, tanskalainen 23 Ting ja hollantilainen 23 Dinger.
Suomalaisen kurssin oppiaineistot tuottivat Matti Lassila sekä Mace Ojala keväällä ja kesällä 2008 heidän vetämäänsä kurssia varten, ja kyseisen kurssin nimi oli siis '23 asiaa'. Tuolloin opiskelijoina oli 80 kirjastolaista suomalaisista yleisistä kirjastoista, rahoitus oli Opetusministeriöltä ja varainkäyttöä hallinnoi Porvoon kaupunginkirjasto.
Matin ja Macen laatima aineisto on nykyaikaisen verkko-opiskeluhengen mukaisesti ja alkuperäistä 23 Thingsiä mukaillen vapaasti käytettävissä ja muokattavissa. Se on julkaistu Creative Commons (Nimeä–Epäkaupallinen–Tarttuva) -lisenssillä ja siis kaikkien halukkaiden käytössä muutamin ehdoin.
Aineisto ja muuta tietoa, sekä blogi löytyvät kurssia varten luodulta sivustolta 23asiaa.net.
Contents |
Rakenne
23 Things on lista kahdestakymmenestä kolmesta asiasta, joihin tutustutaan. Joissain kurssitoteutuksissa lista koostuu kahdestakymmenestä kolmesta modernista, tavalla tai toisella web 2.0 -ajatuksen mukaisesta verkkopalvelusta. Miltei kaikissa toteutuksissa käydään läpi Delicious, Flickr ja Wikipedia ja YouTube. Kustakin asiasta on kurssin omalla sivustolla lyhyt esittelyteksti ja linkkejä. Sen perässä on yksi tai useampia tehtäviä, joiden vastaukset kurssilaiset kirjoittavat kurssiblogeihinsa.
Tämä toteutus, eli 23 asiaa eroaa sikäli alkuperäisestä Learning 2.0:sta ja monista muista toteutuksista, että aineisto ei suoranaisesti kata kahtakymmentä kolmea eri palvelua. Sensijaan joitain palveluita katsotaan eri tulokulmista (esim. wikejä) ja osa aiheista taas on yleisluontoisempia, esim. webbifoorumeihin tarkasteltaessa ei keskitytä erityisesti johonkin verkkopalveluun vaan keskustelupalstoihin yleensäkin. Kurssi on pyritty luomaan siten, että web 2.0:aan tutustutaan sille itselleen tyypillisin tavoin ja menetelmin; esimerkiksi opiskelun yhteisöllisyyttä korostetaan ja tuetaan. Soveltaen aineisto sopii toki myös itseopiskeluun.
Kurssin ohjelma
Alkuperäinen ohjelma keväällä 2008 oli tämä:
- Blogit ja oman blogin perustaminen
- del.icio.us
- RSS-lukuohjelman käyttöönotto
- MSN Messenger
- RSS-syötteet
- RSS-lukuohjelma aktiivikäyttöön
- Toiset ihmiset tiedonlähteenä
- Keskustelufoorumit
- IRC-Galleria
- Netin keskustelukulttuurit
- Reflektointi
- Flickr ja muut kuvapalvelut
- Slideshare
- Library Thing
- Wikipedia
- Mikä on wiki?
- Wikit tiedonlähteenä
- Wikit ryhmätyövälineenä
- Ajanvietepelaaminen
- Runescape
- Web 2.0 -työkalujen löytäminen
- Opittujen asioiden soveltaminen
- Web 2.0 ja muuttuvat työtavat
Kurssit
Kurssi on vedetty läpi ohjatusti kahdesti. Ensimmäinen kerta oli siis kansallinen, 80 hengen kurssi keväällä ja kesällä 2008. Toinen kerta 30:lle HelMet-alueen kirjastolaiselle talvella 2009 [jos tiedät aineisto läpikäydyn muulloin, olisi kiva jos lisäisit siitä tiedon tähän KirjastoWikiin].
Itseopiskelu
Vaikka aineisto on laadittu yhdessä läpikäytäväksi, sopii se myös itseopiskeluun. Tällöin on syytä huomioida, että tehtävien julkaisuaikataulun muodostama rytmi sekä kommentoinnin, viikottaisten mese-chattien ym. luoma yhteisöllisyys toimivat eri tavalla kuin ohjatulla kurssilla. Aineiston luojat, eli Matti ja Mace kehoittavatkin itseopiskelusta kiinnostuneita hankkimaan muutaman sparrauskaverin ja organisoitumaan jonkinlaiseksi opintopiiriksi. Kiinnostunut voi löytyä joko omalta työpaikalta, tuttavapiiristä tai kaveria voi kysellä vaikkapa kirjastoalan keskustelupalstalta Kirjasto-kaapelilta tai Kirjastoseuran keskustelupalstalla.
Sekä 2008 että 2009 Matin ja Macen vetämillä kursseilla tehtyä kurssilaisten palkitsemista ei voida jälkikäteen tehdä itseopiskelijoille, mutta näiden kannattaa ehdottomasti kysyä työnantajaltaan josko tämä haluaisi antaa kannusteen aineiston läpikäymisestä henkilökohtaisena lisänä, ylimääräisenä lomana, jatkokoulutuspisteinä tms.
- Jos minä voisin päättää asiasta, aivan ehdottomasti kannustaisin ja palkitsisin työtovereitani juuri tällaisesta aloitekykyisestä verkostoitumisesta ja kehittäytymisestä!! :) Mace 10.01.2010 kello 23.03 (EET)
Suunnitelmissa on ollut luoda kurssista sellainen versio, joka sopisi paremmin läpikäyntiin ilman ohjausta. Tämän version luontainen paikka voisi olla vaikkapa Wikiopisto. Suunnitelma, tai oikeastaan haave on tosin ollut ilmassa jo aika kauan, joten sen toteutumista ei ehkä kannata odotella liikaa. Rohkeasti vaan pari kaveria mukaan ja itseopiskelun kimppuun!!
Kurssista muualla
- Sula Pinta -podcast: #31 Kirjastojen digitaalinen tulevaisuus–23 asiaa -verkkokurssi, lokakuu 2008
- Kirjastolehti 5/2008
- Kirjastokanava: 23 asiaa -verkkokurssin taustaa, marraskuu 2009